Sculpter l'éphémère: explorations land'art
Numéro de formation : 008
Lieu
Au CASF de Bischwiller (7 rue des Casernes, 67240 Bischwiller) ou en intra-entreprise
Dates et horaires
Selon la programmation effectuée avec le client
Durée et modalités
7h/1 jour, en présentiel
Public concerné
- Tout public
- Aucun prérequis n’est demandé
- Le nombre de participants est de 15 maximum
Tarifs
A partir de 1123 euros TTC (Hors frais de déplacement)
Hébergement
Externat
Délai d’accès
15 jours avant le début de la formation
Nos +
- Une formatrice expérimentée
- Une approche ludique et collaborative
Objectifs pédagogiques
-Comprendre les principes et enjeux du land’art, en lien avec l’environnement, l’éphémère et la créativité.
-Expérimenter différentes techniques et matériaux naturels pour créer des œuvres éphémères.
-Concevoir et animer des ateliers de land’art adaptés à différents publics.
Contenu
1. Découverte des fondements du land’art : comprendre son lien avec la nature, l’éphémère et la créativité, et explorer son potentiel éducatif et artistique dans les pratiques d’animation.
2. Expérimentation des techniques et matériaux naturels : manipulation, composition, observation et utilisation des éléments du milieu environnant pour créer des œuvres en harmonie avec le paysage.
3. Réflexion sur la démarche artistique et écologique : sensibilisation à la nature, à la temporalité des œuvres et à la valorisation du processus créatif.
4. Construction d’outils pédagogiques : conception et adaptation d’ateliers de land’art selon les âges, les contextes et les publics, dans une dynamique participative et collective.
Moyens pédagogiques
ette formation privilégie une approche expérientielle et participative, alternant apports théoriques sur le land’art et temps de pratique en extérieur. Les participants sont invités à expérimenter la création à partir d’éléments naturels, à observer leur environnement et à collaborer dans une dynamique de groupe favorisant l’intelligence collective. Des échanges, mises en situation et supports visuels accompagnent la démarche, permettant d’enrichir la réflexion et de construire des outils directement transférables dans les actions éducatives.
Évaluation
Avant le début de la formation, une évaluation initiale déterminera le niveau de connaissances des stagiaires, suivie d’un questionnaire en ligne à la fin de la dernière journée pour mesurer les acquis et la satisfaction. De plus, trois mois après la formation, une évaluation à froid sera envoyée pour évaluer l’application des connaissances dans leur pratique professionnelle.
